STEM教育活动在大班幼小衔接中的实践应用

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本文深入剖析了STEM教育活动在大班幼小衔接中的核心作用，详细阐述了其实践智慧。通过精心策划符合幼儿特性的STEM项目，深化STEM活动的习惯养成教育功能，拓展家庭与社会影响以及融合STEM活动与五大基础课程等策略，本文揭示了STEM教育是促进幼儿全面发展、提升学生学习品质的重要途径。研究发现，STEM教育以其综合性、实验性、启发性和衔接性，结合寓教于乐的方式，有效促进了幼儿的迁移学习，为幼小衔接教育提供了新路径。（剩余5019字）

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