小学英语跨学科主题学习的实践与思考

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确提出,应加强课程和跨学科主题学习,加强学科间相互关联,增强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合。英语跨学科主题学习基于英语学科的立场,以英语课程内容为依托,以主题为核心和纽带,统领、整合其他学科的学习内容、方法和思维方式,从而引导学生在学习和运用语言的实践活动中形成核心素养。(剩余5320字)

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