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随着素质教育的不断深入，初中音乐教学也面临着新的机遇和挑战，要想更好地提高学生的心理素质，在初中音乐课堂教学中融入心理健康教育，不仅是素质教育发展的需要，还是实现学生全面发展的需要。在课程标准的指导下，心理健康教育既以学生为本，帮助学生形成良好的心理品质，培养良好的个性和健全的人格为目标，又以审美教育为核心，引导学生关注自身心理健康、积极乐观地面对生活和学习。（剩余4855字）
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初中音乐课堂教学对学生心理健康的影响
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