分层教学在初中体育与健康课程中的实践策略

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体育与健康课程能帮助学生养成终身体育的意识，让学生对运动产生兴趣，养成良好的运动习惯。在初中阶段，体育与健康课程是一门综合性学科，其涵盖了多个方面的知识，是学生成长过程中不可或缺的一部分。传统的教学模式往往以班级为单位进行教学，这种教学模式无法关注学生在学习中表现出的个性差异。基于此，教师应积极创新体育与健康课程的教学模式，提高体育与健康课程的教学效率和质量。（剩余4826字）

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