核心素养下小学体育大单元教学策略

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核心素养既是课程育人价值的集中体现，又是新课标背景下课堂教学的核心导向。在新课标下，教师对课堂教学活动的设计与实践都需要建立在培养学生核心素养的基础上，以更好地发挥各学科的育人价值。小学体育学科的核心素养有着运动能力、健康行为和体育品德的三种基本表现形式。与此同时，新课标也对学生核心素养的培养提供了设计与实践层面的建议。（剩余4979字）

试读结束

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