小学语文高段阅读教学中小练笔的实践研究

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随着素质教育的深入推进，小学语文教学逐渐重视学生综合语言运用能力的培养。其中，高段阅读教学与写作能力提升紧密相关，而小练笔作为一种有效的写作训练方式，对于提高学生的阅读理解和表达能力具有重要意义。本研究旨在探讨小学高年级语文阅读教学中小练笔的实施现状、存在的问题以及解决策略，以期为小学语文教学提供参考和借鉴。（剩余1488字）

试读结束

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