生活现象在高中物理教学中的应用

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高中物理新课程的教学理念是“从生活走向物理,从物理走向社会”,因此教学过程中教师要注意生活现象和物理教学的结合,使抽象的教学内容转变为生活中直观形象的东西,通过物理概念原理和日常生活体验的融合,可以激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。教师在教学过程中怎样使物理教学达到最大限度的教学效果,具体的结合生活现象教学方法如下:

一、用生活资源进行物理实验

观察和实验是学习物理的主要方法,而实验又是物理的基础。(剩余810字)

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