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摘要:作文素养作为语文学科核心素养的重要组成部分,其培养与提升一直备受教育界的关注。本文旨在探讨通过阅读提升学生作文素养的有效途径,从阅读对作文素养的影响、阅读材料的选择、阅读方法的引导以及阅读成果的转化等方面进行分析,旨在为语文教师提供有益的教学参考。
关键词:阅读;作文素养;提升途径;教学策略
一、引言
作文素养是学生语文能力的重要体现,它涵盖了语言表达、思维逻辑、情感表达等多个方面。(剩余2244字)
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