小学道德与法治教学中如何培养学生核心素养的策略

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小学道德与法治学科的育人价值，主要体现在学生核心素养的发展方面。在道德与法治课程中培养学生的核心素养，包括政治认同、道德修养、法治观念、责任意识和健全人格。本人在教学过程实践过程中，主要实施以下的策略：

一、课堂教学中融入核心素养

在课堂上，我们应该致力于培养学生的核心素养。为了实现这一目标，我们需要建立一个高效的课程体系，并采取多种方法来提高学习兴趣。（剩余1308字）

试读结束

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