班主任如何做德育工作的引领者

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在课程改革背景下,德育是推进素质教育的关键,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响学生的全面发展。而小学阶段是学生良好道德品质形成的关键期,是进行德育的重要阶段。

一、当前农村中小学德育工作现状:

(1)口头大提素质教育,实际上几乎完全陷入了应试教育的怪圈。很多班主任的主要精力放在了学生的学业成绩上,忽视了德育,对学生德育培养不够重视,没有充分认识到班主任工作的核心是德育工作,违背了课程改革的初衷。(剩余2083字)

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