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摘要:随着全球环境问题的日益严峻,环境教育已成为当今教育领域的重要议题。高中地理课程作为培养学生地理素养和环境意识的重要学科,应当充分发挥其优势,将环境教育融入其中。本文首先分析了环境教育在高中地理课程中的意义,然后探讨了高中地理课程中环境教育的融入策略,旨在为提高高中地理教学的环境教育效果提供参考。(剩余1406字)
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高中地理课程中的环境教育融入策略研究
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