传统文化与小学数学教学的融合路径

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【摘要】中华优秀传统文化作为中华民族的精神结晶,蕴含着丰富的育人内涵。教师可通过在小学数学教学中融入传统文化元素,在培养学生理性思维的同时,帮助学生树立正确的文化观,坚定文化自信,从而促进学生全面发展。

【关键词】传统文化;小学数学;融合路径

国传统文化历经数千年的传承与发扬,具有极高的育人价值[1]。(剩余4745字)

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