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【摘要】劳动教育属于素质教育的重要内容,也是培养幼儿道德品质、磨炼幼儿意志的关键途径。为了完善幼儿劳动教育模式,教师需要重视幼儿园、家庭与社区之间的协同合作,在开展园内教学的基础上,积极探索对应的家庭活动与社区活动,为幼儿营造适宜的劳动环境,不断探索更为有效的融合育人路径,以此增强幼儿的劳动技能,夯实其健康成长与发展的基础。(剩余5008字)
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家园社合力开展幼儿劳动教育的实施路径
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