基于“思辨性阅读与表达”任务群的小学语文作业设计

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【摘要】“思辨性阅读与表达”任务群旨在促使学生通过阅读与表达，逐步培养批判性思维和思辨能力。该任务群强调，小学语文作业应帮助学生掌握科学的思考方法，提高思辨性阅读和写作能力，培养基于实证的理性思维；同时，该任务群还强调，教师应从作业目标、作业内容、作业评价和作业反思等层面进行作业设计，以培养学生阅读、表达、思考和探究的能力。（剩余3725字）

试读结束

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