主题引领下的小学英语单元复习课教学探索

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【摘要】文章探讨主题引领下的小学英语单元复习课教学策略，提出教师需紧扣单元核心主题，创设情境以增强教学连贯性与实效性；补充主题绘本以丰富复习内容，提升学生的英语素养；开展多维主题活动，促进学生语言知识与技能的全面发展；创新课后作业设计，深化主题理解，提升学生的语言实践能力等方法。这些方法能够有效提高小学英语单元复习的教学效果，帮助学生在真实语境下构建知识体系，提升核心能力。（剩余4415字）

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