注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】随着新课程改革的发展,学生的主体地位愈发突显。教师在教学过程中应注重以生为本、以学定教的教学理念,不断创新和优化教学策略,提升学生发现、分析和解决问题的能力。文章探讨在小学数学教学中运用学历单提升学生思维力的实践策略,得出结论:学历单在小学数学课堂上的运用,有助于发挥学生的主观能动性,提升学生的思维能力,进而发展学生的数学核心素养。(剩余3716字)
登录龙源期刊网
购买文章
巧用“学历单”,提升学生思维力
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00