从新任教师抓起,筑牢师德根基

——以南京市天妃宫小学创新实践为例

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【摘要】师德建设是教育事业中的关键环节,对于学生的成长和教育质量的提升具有重要意义。文章以南京市天妃宫小学的创新实践为切入点,深入探讨从新任教师抓起,筑牢师德根基的重要性、实践举措以及取得的成效,旨在为其他学校和教育机构提供有益的借鉴和启示。

【关键词】新任教师;实践创新;师德修养;职业根基

作者简介:范颖琼(1972—),女,江苏省南京市天妃宫小学。(剩余4761字)

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