“双一流”建设背景下功能材料专业实践教学的改革探索

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［摘 要］ 实践教学在工科专业人才培养过程中发挥着重要作用。传统实验教学体系已经不能完全满足市场对毕业生创新实践能力的要求，因此，实践教学的改革势在必行。在国家“双一流”建设背景下，以西南科技大学功能材料专业的实践教学为例，针对传统实践教学中存在的问题，对实践教学体系、教学内容、教学模式以及实践课程评价机制进行了改革探索与实践，并对培养学生对材料研究的全局观和进一步提高学生的实践创新能力及市场竞争力进行了一些思考。（剩余6512字）

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