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［摘 要］ 目前，“水文学”课程教学改革多从授课模式、教学内容、考核制度等方面入手，而课程思政创新相对较少。从思政育人的角度出发，开展“水文学”课程思政教学创新工作，通过分析当前思政育人存在的问题，提出解决措施，结合强化思政元素、扩充实际案例、拓展实践教学、优化教学方法、完善评价体制等方法改革创新，提升教学人才培养质量，实现润物无声的思政育人效果。（剩余7233字）
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课程思政视域下“水文学”课程教学改革与创新
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