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在当前教育发展背景下,学前教育改革备受关注。其中,户外自主游戏作为重要实践形式,其价值日益凸显。幼儿园打造富有教育意义的户外环境,投放多样化游戏材料,实施个性化指导,让幼儿在游戏中获得持续性发展。因此,基于高质量的师幼互动,让教师的支持、介入、引导贯穿游戏全过程,确保游戏能够顺利开展,通过深度探究、实践、思考、建构等过程,培养幼儿良好的学习品质,帮助其树立正确的思想意识,规范其行为,全面提升其综合能力。(剩余4645字)
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高质量幼儿园户外自主游戏的有效互动策略
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