双向衔接 互相配合 平稳过渡

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推进幼儿园与小学科学有效衔接，是帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学平稳过渡的必要举措，也是贯彻落实党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”要求的重要工作。2021年教育部颁布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》明确要求，幼儿园和小学要双向衔接，协同合作，从身心、生活、社会和学习四个方面实施幼儿园入学准备教育和小学入学适应教育，为双方衔接教育的实践行动提供了引领和支持。（剩余131字）

试读结束

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