文化意识培养导向下小学英语项目式学习实践

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在经济全球化背景下，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出，在小学英语教学中，教师应加强对学生核心素养的培养。其中，文化意识作为核心素养的重要组成部分，不仅关系到学生对英语语言内涵的理解，更直接影响其跨文化交流能力的培养。（剩余4869字）

试读结束

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