主持人手札
2022年4月，教育部颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》明确要求，“加强学段衔接”“注重幼小衔接”。幼小衔接首次以国家课程的高度走进小学教育工作者的视野。这是2022年版课程方案的一个变化点，也是小学课程标准的一个创新点。从此，幼小衔接成为小学各门学科课程教学的一个新领域、新主题、新实践。
为高质量落实国家要求，推动幼小衔接教育持续健康发展，天津市教育科学研究院课程教学研究中心自2022年10月成立幼小衔接研究室，通过建设幼小协同教研的有效机制、培养市级骨干团队、立项高端课题等方式，引领并推动我市学前教研和小学教研协同合作、深度研究。（剩余528字）
