高师劳动教育实践课“项目化管理”模式创新研究

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摘 要：劳动教育是学校教育的重要组成部分，对提高学生综合素质、促进全面发展具有重要作用。高师劳动教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任，必须适应新时代要求，创新人才培养模式。项目化管理作为一种先进的教学管理理念和方法，为高师劳动教育实践课教学改革提供了新路径。文章在分析高师劳动教育实践课项目化管理时代价值的基础上，剖析了当前项目化管理存在的问题，并从优化项目设置、拓展实施形式、创新考核评价、提升管理效率等方面提出了相应策略。（剩余5560字）

试读结束

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