新课标背景下小学语文大单元教学实践

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语文教学在新课标背景下不断革新，小学语文教师也在寻找适合学生发展的新的教学路径。新课标强调了语文教学的实践性、情境性和整体性的特征。对整体教学而言，语文教师需要有整体性的教学思维，大单元教学便是在这样的教育理念之下产生的，它能够使语文知识系统更加完善。学生在学习的过程当中能不断地整合思维，逐渐形成良好的语文素养。（剩余5208字）

试读结束

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