小学语文跨学科创意作业设计实施路径

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”“双减”政策和“作业五项管理”指出，学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科创意作业。（剩余4934字）

试读结束

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