民间游戏在幼儿园教学中运用的策略

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幼儿教育是建立在课程游戏化理念之上的前置教育，其中，游戏构成了幼儿教育活动的主要形式。游戏不仅符合幼儿的爱好、兴趣及发展需要，而且以游戏形式开展的幼儿教育活动往往能够取得更理想的教育成效。

民间游戏作为课程游戏化理念下的一个重要资源，为教师在设计教育活动时提供了有价值的参考。调查显示，家长和教师作为幼儿教育的两大主体，对民间游戏在幼儿园教学中的运用普遍持支持态度。（剩余4489字）

试读结束

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