多元文化视域下初中音乐审美教育的有效性策略

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随着全球信息流通的加速，在多元文化的影响下，初中音乐教育不再局限于传统的西方音乐教育模式，而是开始融入更多元化的音乐风格。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中坚持“以美育人”的教育理念，致力于以美来启迪学生的智慧，塑造学生的品格，滋养学生的心灵。以此引领学生投身于音乐实践活动中，去感受音乐的魅力，体验音乐的情感，理解音乐的真谛，从而逐步提升自己的审美感知、艺术表现、创意实践以及文化理解能力。（剩余4862字）

试读结束

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