指向科学思维培养的跨学科实践活动教学策略

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本文探讨了跨学科实践活动在培养学生科学思维方面的独特价值，并提出了相应的教学策略和案例分析。文章阐述了跨学科实践活动在现代教育中的兴起和重要性，以及科学思维在学生综合素质发展中的重要地位；笔者对科学思维和跨学科实践活动的概念、类型和特征进行了概述，并阐述了跨学科实践活动对于培养科学思维的独特价值，通过案例分析验证了这些策略的有效性。（剩余5155字）

试读结束

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