以项目为引 促教学提升

——核心素养导向下的项目式学习在小学数学课堂中的运用

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项目式学习要求学生在规定时间内提出和执行项目构想，以解决特定问题并展示成果。这种学习方式能够显著提高学生的学习质量和效率。《义务教育数学课程标准（2022年版）》明确提倡项目式学习，以促进学生对知识内在联系的深入理解，并帮助他们建立全面而系统的知识结构。项目式学习填补了传统教育中的不足，为学生提供了充分的展示机会和探索空间，使他们能够更深入地理解数学知识，培养积极主动的学习态度以及自主思考和合作探究的能力。（剩余5150字）

试读结束

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