让高品质学校文化“茁壮生长”

2025年，有三件事引发了我的思考。一是由饺子编剧并执导的电影《哪吒2》票房现象级飙升，“业余”的饺子怎么就胜过了无数“专业"的动漫制作人？二是央视春节晚会上人型机器人的热舞，没有特别耀眼学历的王兴兴怎么就在人才济济的机器人领域脱颖而出了？三是梁文锋的DeepSeek大模型横空出世，人工智能给人类带来了极大的便利，新的技术会不会影响人类自身的“质量"和发展？

具体到教育领域，饺子、王兴兴和梁文锋，这三个不同行业的拔尖创新型人才带给教育什么启示？这是对“为什么我们的教育培养不出杰出人才”的“钱学森之问”的事实上的回应吗？

这样的答案（事实）又带给家长和社会什么样的思考？人工智能时代的“狼"来了！新时代的教育又该如何应变？

教育的本质是优秀文化的传承

曾几何时，“内卷”成为教育热词。（剩余2118字）