核心素养之下的高中思想政治议题式教学探索

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摘 要：在议题式教学过程中，教师可以引导学生进行材料收集、调查分析，进而设立符合学生发展与学习需求的教学议题。合理开展议题式教学，在学生内部建立共性观点结论，进而推动学生核心素养的全面提高。本文从实践出发，分析议题式教学的内涵、核心素养之下高中思想政治议题式教学的重要性，进而针对性提出开展高中思想政治议题式教学的有效策略。（剩余5237字）

试读结束

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