高中生唯物史观的培养调查研究

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摘 要:本文系安庆市教育科学规划研究课题《高中生唯物史观的培养路径与策略研究》的问卷调查报告,笔者基于问卷调查数据,分析高中生对唯物史观的了解和掌握现状,探究课堂教学中培养与增强学生唯物史观的路径,为中学历史高效课堂教学提供思想指导,推动高中历史课程改革向前发展。

关键词:唯物史观;问卷调查;历史学科;课题研究

摘 要:本文系安庆市教育科学规划研究课题《高中生唯物史观的培养路径与策略研究》的问卷调查报告,笔者基于问卷调查数据,分析高中生对唯物史观的了解和掌握现状,探究课堂教学中培养与增强学生唯物史观的路径,为中学历史高效课堂教学提供思想指导,推动高中历史课程改革向前发展。(剩余5703字)

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