“五育融合”理念下高中历史教学新发展研究

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摘 要：教育的根本目的是促进学生德智体美劳的全面发展，最终塑造学生成为“三观”正确的人才，“五育融合”理念顺应了当前教育发展的趋势，受到广大教师的关注。“五育融合”是德育、智育、体育、美育、劳动教育这五种教育，要求教师在学科教学中将这五种教育融合到学科教学中，促进学生知识的拓展以及能力的发展。历史学科是高中学科教学的重要组成部分，“五育融合”为我国学科教学的发展指明了发展的方向，也推动了我国教学工作的发展。（剩余5407字）

试读结束

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