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小学数学解题能力不仅是学生数学知识掌握程度的直观体现,更是其数学思维、创新意识和实践应用能力发展的重要基石。出色的解题能力有助于学生应对复杂数学问题,但数学综合应用能力的提升更需知识整合、建模迁移与批判性思维协同发展。如何从核心素养发展的视角出发,提升学生的解题能力,使他们开启数学学习的智慧之门?
一、创设情境,形成空间观念
在核心素养视域下,创设情境能够让学生在真实或模拟的场景中感知数学知识,将抽象的空间概念具象化。(剩余2402字)
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核心素养视域下小学生数学解题能力的培养
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