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摘 要:本文旨在研究如何在高中美术课堂中有效运用地域文化。通过综述相关文献和实证研究,发现地域文化在高中美术教育中扮演重要角色,能够为学生提供丰富的审美体验和文化认知。因此,本文提出了一些策略,以帮助教师更好地利用地域文化资源进行教学。
关键词:地域文化;高中美术;课堂运用
美术教育在培养学生审美能力和创造力方面扮演着至关重要的角色,而地域文化则是美术教育中不可或缺的要素。(剩余5355字)
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地域文化在高中美术教育中的运用策略
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