核心素养下高中物理小组学习的建构与实施
摘 要：小组学习是一种以学生的学习能力、个性和认知水平为基础的学习方式。通过小组讨论和小组探究的方式来提高学生的物理思维能力。小组学习是对传统教学方法的一种补充，通过在物理课堂上的应用，突破传统的物理教学模式，以学生为主体，充分调动学生学习物理的积极性，从而达到提高学生物理核心素养的目的。
关键词：高中物理；核心素养；小组学习；教学策略
小组学习是利用课堂上的各种动态要素相互影响，指导学生以小组为单位进行合作学习，并以小组的总体表现作为评价指标，引导学生达成学习目的。（剩余5115字）