从地理实践力培养角度谈高中地理作业设计

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摘 要：高中地理教学中，加强理论知识教学的同时，也应该注重学生地理实践能力的培养。为了培养学生地理实践力，教师应当充分利用日常作业训练，巩固学生基础知识，强化学生实践能力。在高中地理作业设计中，教师可以从实践力培养的角度入手，设计丰富多样的作业内容与形式，增强作业的实践性与趣味性，实现学生实践力的培养。（剩余5264字）

试读结束

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