高中政治学科整体性教学对核心素养培养的思考

摘 要：高中政治的核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与四部分，而高中政治学科整体性教学切实践行了新课程标准对高中政治的要求，以学生为主体开展自主探究活动，教师处于引导辅助的位置，注重教学的层次性，由浅入深，由表及里，唤醒学生的情感认知，提高学生的认知体会。因此，本文从高中政治教学中存在的问题入手，结合高中政治学科整体性教学的优势，探究在高中政治学科整体性教学中培养核心素养的策略。（剩余5299字）

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