高中语文整本书阅读教学的优势及实施策略探讨

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摘 要:伴随着《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)的问世,关于“整本书阅读”的教学活动便开始逐渐走进了高中生的日常学习生活。而整本书阅读作为一种较为创新的读书方法,既是现实的需要,同时也是学生发展核心素养的需要。在整本书阅读的教学引领下,学生需要全身心地投入阅读之中,更加深刻地品味经典文学的精美语言,感受作者细腻的谋篇布局,有效锻炼自身的审美意趣,提升自己的思想与境界。(剩余5172字)

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