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摘 要：大单元视域下展开课堂教学实践活动，可以帮助学生将各个章节的学习重点进行系统的梳理，使学生的逻辑更加清晰，提高学生的综合学习能力。在大单元视域下进行高中生物跨学科实践教学，有利于学生深刻理解高中生物概念，培养学生抽象思维，促进学生的全面成长，有效改善高中生物教学质量。基于此，文章将对大单元视域下的高中生物跨学科实践教学探究进行一番较为详细的阐述与说明。（剩余5272字）
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大单元视域下高中生物跨学科教学实践探究
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