思维导图对高中化学复习课的辅助研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：从新课程改革的视角来讲，思维导图是一种具有较高应用价值的辅助工具，将其应用于高中化学复习课之中，可以引导学生有效、有针对性地复习，发现知识学习不足之处，予以深入学习，解决知识学习问题，巩固知识。文章将从概述思维导图展开，着重分析思维导图在高中化学复习课中的作用，探讨高中化学复习课中如何有效应用思维导图，提出相关建议。（剩余5534字）

试读结束

目录
monitor