新高考背景下培养高中生数学学科核心素养的策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着教育事业的不断发展，培养学生核心素养成为教育教学工作的重要目标。数学核心素养是学生在数学学习过程中形成的正确观念、基本技能以及关键能力，其主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模和数学运算等内容。在新高考背景下，如何培养学生的核心素养成为广大教育工作者需要探讨的问题。在新高考背景下，高中数学教师应该将培养学生的数学学科核心素养作为目标，不断提高课堂教学质量，提升学生综合素质。（剩余5465字）

试读结束

目录
monitor