核心素养视域下的高中语文作业设计策略

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摘 要：随着双减政策的提出，如何在减轻学生压力的同时保证教学质量，高效地提升学生的语文核心素养已成为当前的重点课题之一。作业是高中语文教学中一个至关重要的内容，是学生预习、学习和巩固拓展的重中之重，设计出恰到好处的作业，既能保障学习效果，又能提升语文核心素养。基于此，文章对核心素养视域下的高中语文作业设计策略进行了分析，落实学生语文核心素养的培养。（剩余5332字）

试读结束

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