基于学科核心素养的高中语文课堂问题情境教学

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摘 要：随着教育制度的不断改革，以核心素养为导向对教师采取的课堂构建方式也有着新的标准。在学科核心素养视域下，高中语文教师必须对语文核心素养进行充分的解读，掌握其中包含的语文素养内容，通过构建问题情境实现语文知识教学与语文核心素养培养的统一与协调，为学生营造良好的课堂氛围，促进学生思维能力的发展。基于此，本文围绕学科核心素养下的高中语文课堂问题情境教学展开探讨，以期为语文教师提供有效的教学思路。（剩余5083字）

试读结束

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