核心素养导向下高中数学高效课堂构建路径探析

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摘 要：新课程改革背景下提出核心素养教育理念，其与传统教育理念存在本质上的区别，传统教学理念更关注学生知识的掌握情况，而核心素养更关注学生在学习中的思维发展、情感态度和学习能力的培养。核心素养顺应了时代的发展，因此，高中数学教师要彻底从传统教学理念中走出来，运用新型教学手段开展教学活动，突出学生课堂主体地位，关注学生的全面发展，构建优质高效的数学课堂。（剩余5222字）

试读结束

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