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【摘 要】 幼儿园园本课程建设的深入推行,旨在塑造个性化的幼儿教育风貌,并增强幼儿园教育工作的特色与辨识度。幼儿课程教育与构建的核心目标聚焦服务儿童成长与发展,在此背景下,教师应秉持立足现实、面向未来的视角,深入探究幼儿园园本课程建设的路径与策略。迄今为止,幼儿园自然教育课程的构建已成为幼儿教育研究领域的热点议题,涌现出大量研究成果,为幼儿教师开展教学活动提供了宝贵的参考与启示。(剩余4927字)
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自然教育视域下幼儿园园本课程建设初探
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