新高考背景下高中化学分层式教学策略研究

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【摘  要】 新高考是指当前区别于传统高考的教育改革方案，在新高考背景下，教学内容更加契合因材施教的原则。在高中化学的教学过程中，实施分层教学策略成为一种有效手段，它不仅能够显著增强学生的知识吸收能力和实践技能，还能够深刻促进学生化学逻辑思维的塑造与强化。同时，这一策略也极大地丰富了化学教学的内容与形式，推动了教学活动的深入探索与广泛拓展。（剩余4929字）

试读结束

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