聚焦核心素养的初中语文情境化教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘  要】 在核心素养的视角下,传统教学模式逐渐暴露出局限性,促使教育界开始聚焦以培养学生核心素养为核心,探索并实践新型教学模式,以期提升初中语文教学的成效。情境化教学法作为一种有效策略,强调教师根据教学内容、预设的教学目标以及学生的实际学情,精心构建沉浸式学习环境。这种教学方法通过模拟真实或富有启发性的场景,使学生能够“身临其境”,在体验中深化理解、增强能力,进而激发学习动力,促进学生核心素养的全面发展。(剩余4932字)

目录
monitor