专业群建设视域下地方特色教师教学创新团队建设探索与实践*

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【摘  要】 文章深入探讨了专业群建设视角下,地方特色教师教学创新团队建设的应用价值,并据此提出了一系列具体而详尽的建设策略。研究明确指出,通过强化团队建设与管理机制、优化师资队伍的构成与整体素质、完善教学资源共享体系,以及深化与地方社会的合作与对接等多维度举措,能够显著提升教学创新团队的综合实力。(剩余4790字)

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